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厦门市同安区西塘小学

20152016学年第二学期学校工作计划


本学期,学校将全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导,根据《2016年教育主要任务和思路(办学、兴贤、育才)》《厦门市同安区西塘小学三年发展规划》等文件精神和要求,规范办学行为,深化教育教学改革,构建廉洁高效的管理体系,提升教师队伍素质,实现立德树人、提升学生素质的根本任务,巩固“市级文明学校”创建成果。要围绕 “教育强区”核心主题,坚持“让行规范,让心自由”办学理念,遵循“养成好习惯,做好每件事”的校训,努力实现“一师一风采,一生一特长,师生都发展,学校有特色”的办学愿景,围绕“三大建设”目标,全面提高教育质量,努力办好教师幸福、学生快乐、家长满意、社会认可的新型现代化学校。现结合本校实际与可持续发展需求,特制定本计划。

一、突出行政管理,实现良好办学品质

(一)狠抓学校规章制度的落实,提高教育教学质量。学校将坚持“管理为本,质量为魂,科研先行,全面育人”的办学宗旨,进一步完善学校管理体系与工作机制,规范精细化管理,实现科学管理、民主办学、依法治校目标。以会代训,加强学校规章制度的学习和落实。量化教学质量目标,实施绩效管理,提高既定目标的大程度。

(二)逐步建立一支品德高尚、业务过硬的教师队伍。学校将继续落实“八项规定”,推进“四风”建设,积极推进社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,继续抓好行风建设,落实廉政教育,完善监督机制,提升团队的业务素质与服务意识。完善岗位责任制,提升各职能部门的服务意识与服务质量以及协调合作能力。加强师德师风建设和业务培训,努力培养教师的社会责任感、创新精神和实践能力,营造“风清气正”的工作环境。

(三)加快“青蓝工程”建设。继续实施“同课同构”研讨活动,促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量的提高。开展“同课异构”研讨活动,充分发挥外聘专家、行政人员和骨干教师的传、帮、带作用,启动“专家引领,以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的青蓝工程,使青年教师尽快成熟,成为我校一支重要的教学骨干力量。

(四)以“知行文化建设”“行为规范养成教育”“书香校园”为抓手,构建“知行合一,书香飘溢”办学特色。努力提升办学条件,加强校园环境建设,创设优雅、大气、文化气息浓郁的校园环境。加快学校图书阅览室建设,认真贯彻落实“厦门市教育局关于加强中小学阅读活动的通知”,确立以“一学年一主题”的读书活动载体,鼓励教师共读一本书、研读教育名著,研学教学专业理论;学生诵读经典,与好书美文共成长,达到全员阅读,打造“学习型”学校。加强校风、教风、学风建设,促进学生养成好习惯,形成做好每件事的好品质。

(五)安全责任重于泰山。学校将始终贯彻“安全重于泰山,稳定压倒一切”原则,进一步完善学校安全工作制度,提升学校安保能力,增强全体师生员工的主动防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,确保校园安全稳定和谐。

(六)重视学校党组织、团组织和工会组织建设。充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和教代会参政议政功能。修订、完善《同安区西塘小学教师职称制度改革岗位竞聘方案》和《西塘小学奖励性绩效工资分配方案》精神要求,做好岗位聘任和绩效考核、学年度考核等工作。

(七)继续加强“教育强区”创建和2016年标准化学校“回头看”工作。加快办学条件的改善,满足学校开齐开足开好课程的需求。要对照《福建省创建“教育强县(区)”评估标准》、《义务教育基本均衡区省级督导评估反馈意见》、区政府《关于进一步推进义务教育均衡发展的实施意见》等精神要求,认真开展“查缺补漏”,扎实进行整改提升。本学期,学校将做好自立楼改造、食堂改造和运动场主席台建设,提升办学条件,为师生创设一个优良的学习环境。

(八) 深化党务、校务公开工作。要根据学校《校务公开工作意见》要求,做好校务公开工作。要深化各项专项治理,切实制止有偿补课。深入推进教育行风评议工作,努力提高教育行风满意度。

(九)做好教师校际交流和小片区管理工作。根据市、区教育主管部门要求,积极做好教师校际交流工作,促进义务教育均衡发展。紧抓机遇,努力拓宽学校办学、教师教育教学的视野,寻找学校发展的增长点。

二、抓好德育工作,提高学生道德素养

(一)加强德育队伍建设,提升育人水平

1.加强班主任、中队辅导员队伍建设,要通过德育专家进校园、观摩课、网络培训等形式,提高管理能力,增强责任意识,打造“阳光健康快乐”团队,增强德育队伍的向心力、凝聚力、战斗力。开展形式多样的小团体活动,调节教师的身心,提高德育工作者的活力。

2.时刻掌握学生动态,熟悉并落实“道德银行”实施细则,充分利用道德银行的奖惩机制,做好积分登记。年段长每月检查本年段的道德银行积分榜,德育科抽查各班平时道德银行积分卡的登记情况。

5.班主任、辅导员、年段长各项德育工作活动切实开展、德育工作及时有效,育人效果显著,作为期末“知行管理星”评比的参考依据。

(二)以行为规范养成为重点,努力优化校风、强化校纪

1. 开学前两周行为规范强化训练周活动。

依据《西塘小学课堂常规要求》、“西塘小学好习惯二十条”及“同安区小学生一日常规要求”规范学生行为习惯,重点抓集队纪律、卫生文明、课间文明,以每天上午大课间为集中训练时间,课余时间抽查、监督,由班科任配合,创新活动内容与方式,结合道德银行奖惩机制,培养学生良好的行为习惯。

各年级根据要求自查弱项,针对上学期暴露的主要行为陋习,加大力度整改。以督导评比为依据,结合平时所发现的问题,各年级各班主动、及时改正不足。

2.加强行为后进生教育转化工作。

关注弱势群体学生和外来员工子女,建立“行为偏差生”档案,德育科、保卫科、心理组配合进行跟踪、教育,为他们创造良好的学习、生活条件,让不同的学生得到不同的发展。

3. 营造浓厚德育环境。

利用学校目前已布置好的特色氛围,并不断完善学校德育阵地,定期更新校园、班级文化布置,美化、净化、绿化校园,发挥环境育人的功能,让校园成为学生学习的乐园,成长的家园。

4.丰富形式,开展好国旗下教育和主题班队课。

每周一次的升旗仪式结束后,国旗下主题教育活动由德育科给定主题,由各年级轮流承担。各班科任须提早精心准备,力求做到主题突出、形式新颖、教育效果显著。各班要精心备好每周一节班队课,学校或以比赛或以抽查的形式评估班主任管理班级的能力。

5. 加强评比反馈。

加强少先队督导队的队伍建设,通过少先队干培训,提高学生自我管理、监督的能力。少先队全方位地抓好学生的常规管理,从细节入手,强化训练,促进学生良好品质的形成。指导督导队抓好门岗值日和校内督导评比,做好学生行为习惯和校园卫生的监控、评比、总结、反馈。

(三)打造激励展示平台,扩大育人功能,提高德育实效

1. 建立健全“知行红领巾广播站”, 以少先队为基地,在总辅导员的领导下,建设红领巾广播站文化,规范广播站栏目、播音时间等具体事项。发挥“知行翁信箱”民主、便捷的倾诉平台,学生的稿件一经“知行红领巾广播站”播送,个人道德银行账户增加1分。

2. 通过三月份学雷锋活动月及四月份向烈士敬礼活动月的主题教育活动,使学生树立正确的榜样,了解先进事迹,学习榜样的精神,培养正确的人生观、价值观。牢记学校“知•行”文化理念,从点滴小事做起,用行动彰显榜样的力量。同时,结合五月份校园艺术节及六月份的学习主题教育,弘扬艺术美,激励学生展示自我风采,发奋图强,拼搏向上。

3.打造“足球特色”校,开展“班班足球赛”。本学期开始每周二至周五放学后20分钟,安排各个班级轮流开展足球赛,努力营造师生人人会踢足球、懂足球、爱足球的良好氛围,促进师生强身健体,提升市级足球特色学校的含金量。

4.用好校园网、校讯通、翼校通、网上家校、“知行西塘”微信公众平台等家校联系平台,加强舆论宣传、风采展示、家教知识交流、意见建议采集等,进一步做好家校沟通,促进家庭、学校、社会三位一体建设。

(四)做好家长学校工作,提升家校合力

充分发挥家长的作用,密切联系社会团体、单位、个人、社区与家庭,充分发挥“德育三结合网络”的积极作用,促进学校工作的顺利开展。充分利用校讯通、翼校通、知行西塘微信公众号等家校联系平台密切家校联系。组织学校家长委员会创新案例交流,增强家庭教育的德育功能。开展校长教师进社区进家庭的活动,帮助家长们树立正确的家庭教育理念,更好地配合学校的教育,促进孩子们身心健康成长。

三、指导教育教学,全面提升教育品质

(一)致力岗位练兵,提升教师队伍素质

开展青年教师基本功岗位练兵活动,结合市区基本功岗位练兵活动、送教下乡等,缔造优秀教师团队,全面提升我校教师教育教学技能。

1.开展校内语文老师下水文、青年教师基本功练兵、新教师课堂教学、试卷命制比赛等专项岗位练兵工作,不断提升教师课堂教学业务能力。

2.加强教学新秀的专业培养。新招教师起点高、素质好、有活力、干劲足。“结对子、压担子、搭台子、铺路子”,促使他们尽快成长起来。一是加强师德师风教育,使他们树立扎根做教育的信念和理想;二是给他们提供各种平台,做到人尽其才,才尽其用;三是利用师徒结对、骨干教师送课、专题讲座等方式带动成长。

3.发挥骨干教师的引领作用。结合市骨干教师管理的政策和要求,落实职责和权利,实施名师带动战略,成立一个骨干团队,为青年教师上示范课、做专题讲座,使他们成为我校先进教育理念的传播者,教育教学的示范者,教学管理的指导者,教师专业成长的引领者,充分发挥他们的示范引领辐射作用。

4.成立“西塘小学教育信息化研究指导中心”,实现校园数字化,课堂高效化,过程生动化,提高办学质量。实现以点带面,教师人人掌握熟练的教育信息化技能,促进师资水平的提高。

(二)优化教学管理,实现精细化水平

学校将严格落实常规管理工作,创新管理内容和管理方式,牢固确立“向管理要质量,向管理要效益”的意识,积极构建教育管理的长效机制,促进教学管理向高层次发展。

1.严格执行课程计划。认真贯彻落实省、市有关规范中小学办学行为的要求,严格执行厦门市小学课程实施计划和作息时间安排,切实开齐开足各类课程,特别要严格执行科学、艺术、体育、综合实践活动等学科的课时规定,保证班队活动时间。

2. 加强学生课堂常规养成教育。本学期,继续坚持每日课堂巡查制度,以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作,做到“四个到位”,( 课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位)。

3.狠抓校本教研,优化研学一体。进一步加强教研组的建设,完善以校本为主的教研活动制度,促进学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动;在教研形式上重点采取多种力量介入,同伴互助、骨干引领、专家示范;要积极引导教师反思课堂教学,倡导教师从问题入手,在强化行为研究中明辨自我的思想,要求每位教师在实践中学会思考,每周就尝试中产生的困惑提出一个问题,备课组就罗列出来的问题进行斟酌,针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题,实施专题性的研讨交流,开展教学研讨活动,教师要及时反思并把活动中所取得的认识与理念付诸实践,做到“研有所获,获有所用”,走自我发展之路。备课组还应利用备课组活动时间积极研讨校本作业的开发,做好2016年校本作业推行的筹备工作。

4.构建成长平台,抓教师队伍建设。

面向全体:根据学校教学的实际和教师的现状,充分利用学校业务学习和教研组活动时间,组织教师学习培训,大量开展听课、评课和各类研讨活动,促进教师专业技能提升,从而推动整个学校的课堂教学的改革。

青年培养:对事业心强、勤于钻研、善于学习、有培养前途的青年教师要提供更多展示、交流才华的机会。通过名师讲坛、培训学习、校际交流、师徒结对、听课评课、公开课展示等活动等形式加快青年教师的专业成长。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛,使他们尽快脱颖而出。

5.加强培训力度,浓厚教研氛围。

外出培训:在组织开展校本培训的基础上,支持教师外出参与教学探究活动,对于外出参加培训的教师,返校后要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。

校内研究:本学期的校内研究课,继续开展学校青蓝工程师徒结对子活动,由各学科骨干教师落实每人展示一节精品课,以这节课为载体,与年轻教师共同研讨,达到师徒共赢。

校际交流:做好与分校教学联谊活动,加强与其他兄弟学校的联系,积极开展教学研讨活动,拓宽我校教师的视野,提升教师的教科研能力。

6.营造书香校园,渗透养成教育。4月份为学校的第二个“读书节”,将继续做好做足“读书活动”,借助“亲子共读”“师生共读”“师师共读”之力,营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色,充分利用学校图书室、阅览室以及班级图书角,引导学生多读书,读好书,好读书。发动全体教师在“晨诵、午读、暮省”中渗透对学生良好行为习惯的养成教育,确立好每个阶段的主题,让学生在潜移默化中成长为明理好学、健美阳光的优秀人才。

7.规范学籍管理,巩固“防流控辍”成果。严格贯彻执行教育部《中小学生学籍管理办法》,规范和完善学生学籍管理,建立统一的学籍信息管理系统。严格执行招生、转学、插班制度,加强学籍信息化管理,规范学生转学的办理程序,严格落实“一人一籍,籍随人走”, 健全完善学籍档案。做好期初各种数据报表的填写,以科学、严谨的态度完成各种统计报表,并确保数据真实可靠。逐步做好文化户口册的核查和取证工作。

8.重视课题管理,提升科研水平。做好学校现有课题的规范管理。根据各课题组方案设计,继续按计划有序有效地推进课题研究工作,做到妥善安排、认真实施、过程扎实、资料详实、成果充实。注意课题研究过程资料的记录与收集工作。以课题研究为抓手,全面提高教师教学研究能力,积淀教育教学理论,让教师以专业的眼光设计课堂、实践课堂。

(三)加强质量监控,推动办学质量提升

教学工作是一项常规性、持久性的烦杂工作,需要足够的耐心和细心,须持之以恒。良好的教育教学常规是提高教育质量的根本。围绕教育教学常规工作,我们抓细做实。

1.精心设计校本作业,切实减轻学生负担。

遵循“学生主体参与”的原则,根据学生的实际,形成有特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。引导教师建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。

2.组织常规检查,落实教学常规管理。

本学期拟将定时检查与不定时检查结合起来,不断提高教学常规检查实效性。检查内容侧重为教师课堂教学是否贯穿课改理念、课堂教学是否有效、作业设计是否合理等。学生每天做好预习是一项长期应该养成的好习惯,本学期起,四、五、六年级各学科要做好学生预习情况的检查、督促,逐步形成习惯。

3.每天坚持导优辅差,重视后进生的转化工作。

根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。

4.树立窗口形象,全力做好毕业班工作。

毕业班工作是学校教学工作的重点之一,亦是学校的窗口年级。学校各科室将全力服务毕业班的各项工作开展,。期初及时召开六年级师生动员会议,定期进行月教学监测,针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在毕业质检中取得满意的成绩。

四、狠抓安全工作,保证师生安全

(一)提升认识,强化责任

安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,必须强化责任意识,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从维护改革和稳定大局的高度,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神,切实抓好安全工作,巩固“5A级平安校园”创建成果。

(二)健全制度,完善措施

按照上级有关部门的安全文件精神,结合我校实际,制定相应措施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作责任制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

1.继续完善学校各项“应急预案”。健全完善镇校两级安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工;结合学校实际,进一步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性;加强“5.20”防空防灾模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。

2.要进一步健全和完善安全隐患排查、整改制度,实行周一早上安全排查制、周五或节假日离校前安全教育制及日常防范相结合的安全管理制度。加强对学校安全隐患的排查和整改力度,严格落实隐患整改“三定”(定人员、定措施、定期限)责任制,确保不留安全隐患盲点。要加强校园安全危化品、用电、用气、用水安全管理,对重点部位、关键环节、敏感时期的防范和防护,确保师生生命和财产安全。

3.加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园,必须进行登记,并与有关人员联系确认并佩戴来访人员卡方可进入校园。

4.教育教学安全。教学或组织其他活动,要考虑安全因素,较大活动须制定安全预案报保卫科,教师应全程监控学生的活动过程,禁止“放羊”。学校将加强室外课、活动课、艺体课、综合活动课的监控与考勤。

5.协调多方关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边社区和居民的关系,争取他们全方位地支持。严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,努力使学校的安全工作得到家长的配合。

(三)加强教育,培养习惯

1.继续加强政治安全教育。“崇尚科学、反对邪教”是学校政治安全的一个重点方面。各校要深入、持久地开展“崇尚科学,抵制邪教,热爱生活,珍惜生命”宣传教育活动,引导学生勤奋学习、健康成长。

251日起要强化学生防溺水安全教育,做到周周讲,人人讲。一是要对学生加强教育,严禁学生私自下水游泳、戏水,必须在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育,利用告家长书、家访等形式,引起家长对子女安全监护的重视。三是要开展“珍爱生命,防止溺水”的教育月活动。

3.加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对学生的安全法规教育,增强自护意识。二是要联系交警部门或社区巡逻员,在放学这一时段,增加警力、人力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候,组织教师进行维护,通知家长接送。四是向家长做好宣传教育,建议家长进行接送。

4.狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,把消防安全工作做细做实。一要加强教育;二是加强逃生演练;三是开展定期检查。

5.继续加强法制教育。要充分发挥综治副校长和律师顾问的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。

6.加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,特别是暴风雨天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。要密切关注学校周边环境情况,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。

7.继续加强饮食卫生和疾病预防工作。全面开展卫生知识普及教育工作,密切关注和防范流行性传染病,狠抓学校食品卫生安全。特别是学校食堂、饮食安全和饮用水的卫生督查和管理工作。

五、优化校园环境,提供后勤服务保障

(一)继续落实节能降耗。加强水电管理,学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,杜绝浪费现象及安全事故的发生。增强师生环境意识、爱校意识,建设节约型学校。

(二)增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内及时解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

(三)做好西塘幼儿园改造工程结算。

(四)完善学校《总务后勤内控制度》。

(五)落实学校扩建项目的整改。

(六)继续推进2015年农村义务教育标准化学校建设“回头看”项目建设。

(七)做好自立楼改造前期工作。

(八)完成教师食堂改造。

(九)做好运动场主席台改造前期工作。

(十)电子阅览室、心理咨询师建设。

六、开展工会活动,创建优秀工会之家

(一)加强理论学习,促进队伍素质提升

围绕建设学习型、服务型、创新型工会组织目标,积极开展理论学习和师德教育活动,深刻认识新形势下加强工会工作的重要性,努力打造敢于吃苦、甘于奉献、勤于学习、善于思考的工会工作者新形象。

1.开展理论学习。通过选派优秀工会干部参加上级开展的理论培训、组织“工会主席学习十八届五中全会提升参政议政”活动、举办“工会干部专题学习班”等活动,认真学习、领会和贯彻党的十八大和十八届五中全会等精神实质,进一步增强责任感和使命感,统一教职工思想,凝聚教职工力量,充分调动教职工的积极性和创造性,以“工建”促“党建”,为教育改革和发展贡献智慧和力量。

2.深化师德师风建设。组织教职工深入学习贯彻《教师职业道德规范》,积极开展“为人、为师、为学”主题研讨,不断引导教师加强自身修养,提高思想素质,严格职业操守,规范从教行为,争当师德模范。

3.组织专题培训活动。以树立工会新形象为核心,以教职工书画协会、艺术教育协会、经审委员会、女工委员会等为载体,积极开展“加强和改进新形势下教育工会和学校工会工作”、“民主理财”、“合理维权”、“书画知识”等主题培训和“合唱、瑜珈、太极拳”等技术培训活动,努力提升广大教职工队伍素质。

(二)狠抓工会创建,促进建家层次提升

切实加强工会群众化、民主化、制度化、规范化建设,有效增强工会的凝聚力和吸引力,努力把工会建设成为“组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖” 的职工之家。

1.推进现代学校制度建设。现代学校制度建设是新时期教育体制创新的一项重要内容,旨在促进教育科学、协调、可持续发展。要充分发挥教职工主人翁作用,有效调动教职工参政议政积极性,建立符合法律规定的学校章程和管理制度,健全适应现代社会发展需要的依法办学、权责清晰、民主监督、社会参与、制度完善的现代学校制度运行体系。

2.开展“达标创优”建设。以《厦门市工会基层基础建设三年行动计划规范年工作意见》和和《关于在全市基层工会开展达标创优活动的通知》为指导,坚持“服务大局、突出维权、依靠群众、逐步推进、齐抓共管”创建原则,以点带面,积极开展“达标创优”活动,做到常建常新、创新发展,有效推进“三星创四星”创建工作。完善“教工小家”建设。按照“常态建家、动态管理、常抓不懈”要求,以年级为单位建立工会小组,积极推进“教工小家”建设,开设图书室、书法室、健身区等项目,零距离服务教职工。

3.加强“教工社团”建设。工会已成立“教职工志愿服务队”,要精心做好服务工作,充分发挥教工服务队在学校的影响力和带动作用,丰富教职工精神文化生活,提升职业幸福指数,促进学校健康发展。积极开展“巾帼文明岗”创建,激发教职工爱岗敬业、建功立业的积极性。

(三)丰富活动开展,促进生活品质提升

职工的身心健康是关系到教育事业的大事,工会要积极组织、正确引导开展有益于教职工身心健康的文娱体育活动,以活动凝聚人心,形成校园正能量,调动广大教职工工作积极性,保证每个职工都有良好的精神状态投入到教育教学改革之中,为构建和谐校园做出贡献。

1.开展“阳光体育”活动。切实关心教职工身体健康,维护教职工生命健康权益,按照“每天锻炼一小时,幸福工作一辈子”要求,因地制宜组织教职工自觉开展每天一小时体育锻炼活动;教育工会要在保留传统体育赛事项目基础上,多开展以普惠性质为主的体育比赛活动,吸引更多的教职工积极参与。

2.开展“立功竞赛”建设。要始终围绕教师队伍建设,积极配合党政建设一支师徒高尚、业务精湛、敬业奉献的教师队伍围绕教育教学发展,积极开展职工立功竞赛活动,引导教职工岗位成才、岗位奉献,激发广大教职工爱岗敬业、创先争优,为人才脱颖而出搭建平台、提供支撑。

3.开展“踏青采风”活动。充分利用春季,组织教职工开展春游踏青活动;积极争取做好先进及优秀教师等假期疗、休养工作,有效陶冶教职工的情操,进一步激发广大教职工爱岗敬业、教书育人的积极性,增强教职工对教育工作的责任感和荣誉感。

(四)落实权益维护,促进民生改善提升

健全多层次、多渠道、多形式的工会维权机制,进一步畅通教职工合法利益诉求渠道,切实保障职工的知情权、参与权、选择权和监督权。

1.健全工会工作机制。认真落实教代会和教工大会职权,切实发挥教工大会在学校民主政治建设中的重要作用,切实保证“凡涉及学校内部管理,涉及改革、发展和稳定,涉及教职工切身利益和合法权益的重大事项必须提交职工大会审议通过”的落实;进一步落实工会干部政治经济待遇,有效调动工会干部工作积极性;积极配合党政做好教职工信访工作,切实有效地为教职工说话办事。

2.完善校务公开制度。不断创新校务公开的民主管理机制,进一步推进校务公开制度化、规范化、程序化等建设,保障教职工的主人翁地位,保障教职工的知情权、参与权、监督权,不断推进校务公开工作健康有序的发展;积极开展谏言献策活动,充分发挥教职工集体智慧,提高学校决策的前瞻性和科学性,促进学校特色发展。

3.开展慰问走访活动。切实履行工会是困难教职工第一知情人、第一报告人、第一帮扶人的职责,建立健全特困、危重病残教职工档案,落实“五必访”要求,使送温暖工作经常化、多样化、制度化;以解决教职工最关心、最直接、最现实的民生问题为重点,开展走访、帮扶、慰问和探望等行动,努力为教职工特别是困难教职工办实事、做好事、解难事。

4.推进“妇女之家”建设。扎实开展“妇女之家”建设,努力为女教师学习、工作、生活创设更好环境,鼓励女教工在社会公德、职业道德、家庭美德方面为社会作表率;组织开展各类有利于女教工发展的活动,维护女职工的合法权益和特殊权益,关注女教工特殊需求,做好女教工“五期保健”、“专项检查”和保险等工作;开展“美丽家庭”建设,引导学校女职工形成各具特色的家庭,培养良好的家庭生活风气。

(五)严格自身建设,促进工作能力提升

充分发挥工会组织在学校管理中的积极作用,加强工会制度化建设,不断提高工会组织管理水平和工作能力。

1.规范工作程序。进一步完善“汇报请示”、“集体研究”、“依案行事”、“依规办事”和“总结反馈”等工作机制,认真做好“五必报”工作;进一步健全“一枝笔”制度,把好财会审批关。

2.理好财务经费。要积极争取党政扶持工会经费力度,依法依规管理和使用工会经费;坚持精打细算、勤俭节约原则,切实做好工会财务和经费审查工作,收好、管好和用好工会经费。

3.加强工作宣传。建立工会信息通讯员制度,积极参与“同安教工”网站和《活动简讯》平台的各项活动,加强工会活动宣传力度,提升工会工作总体水平;积极向上级工会组织报送工作信息或向上级工会刊物投稿,不断扩大工会的影响力。

4.开展评家活动。健全“双亮”和“评家”制度,推动工会干部认真履职,提升广大教职工对工会干部的认可度和支持度,有效调动教职工参与工会工作热情力和执行力。

七、重视党风廉政建设,廉洁从政从教

()重视政治学习

学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。

1.健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党组织,争当学习型党员”活动。

2.树立新时期党员形象。根据中共同安区委办公室印发《关于深入开展学习宣传贯彻<中国共产党廉洁自律准则>和<中国共产党纪律处分条例>活动方案》的通知(厦同委办〔201563号)的要求,结合区委宣传部下发的《关于举办两项法规书法比赛、手抄本评比、征文活动、演讲比赛的活动方案》文件要求,推动广大党员认真学习掌握《准则》和《条例》,多渠道、多形式促进两项法规的学习贯彻,组织参与同安区教育党工委组织的以践行两项法规为主题的手抄本评比、征文等比赛。

3.加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。

()加强行风建设

1.积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。

2.加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理,民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中,该公开的一律予以公开。

3.坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会,召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。

4.积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

()开展各项活动

1.读书活动。以学校“知行”论坛为载体,开展读书活动。广大党员要认真读书,认真写读书体会,争做“读书破万卷”的典型,争做“书香家庭”的典型,争做“理论联系实际,学以致用”的典型,并带动广大教师读书,营造良好的阅读氛围。

2.谈心活动。关心每一个教师,帮扶困难教师,自愿和群众结对子,定期与群众谈心,关心退休教师。

3.信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外,还要充分利用学校网站网络信息化优势,开展党员学习教育活动,完善党建园地,搞好宣传报道,提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,为学校的发展创设良好的外部环境,形成凝聚力,政通人和的学校发展氛围。

  

附件:20152016学年第二学期学校工作月份安排

2016216

2月份

1.进行期初安全检查,督办整改工作;召开期初安全工作会议部署安全工作

2.上好开学第一课,副校长进行安全教育

3.进行行为规范养成教育

4.开展洁净校园活动

5.组织“知行·孝”“知行·劳”讲故事比赛(班会课组织开展)

6.组织少先队干部培训

7.开展庆元宵活动

8.各师制定学科教学工作计划;各教研组、备课组指导教研及备课组工作计划

9.组织提前备课情况检查

10.落实各班到校生数,完成速报表的上报

11.选送学生作文参加“语文报杯”全国小学生作文大赛

12.成立“西塘小学信息教育技术研究中心”

13.新教师基本功训练——白板运用

14.毕业班师生动员会

15.(近五年毕业)青年教师基本功训练——钢笔字

16.启动试点年级校本作业编拟。(一、四年级上册)

17.办理张志哲老师退休手续

18.增加薪级工资、教龄进档办理

19.提交法人2015年度报告

20.做好月份考勤统计及月绩效考核

21.汇总201612月份加班统计

22.开展庆元宵活动

23.召开张志哲老师退休座谈会

24.继续推进2015年农村义务教育标准化学校建设“回头看”项目建设

25. 做好西塘幼儿园改造工程结算

  

3月份

1.开展预防传染病传播专题教育活动

2.组织开展好“综治宣传月”(3月)

3.部署落实“安全教育周”(3月最后一周)

4.“学雷锋活动月”宣传教育

5.开展“一天做一件好事”活动

6.开展“植树绿化,美化家园”活动

7.新教师及代课教师课堂教学岗位练兵活动

8.参加区小学语文期初教研工作会及学科中心组会议

9.组织参加区2015-2016学年第一学期小学五年级质量监控分析反馈会暨命题培训

10.组织新教师参加学科培训

11.年段亲子朗诵丽人赛;举行校内3-6年级英语演讲比赛

12.各教研组、备课组活动:人人一节公开课,落实师徒结对子带教活动

13.开展“我与名师同成长”课堂教学指导交流活动。(定期邀请名师到校)

14.论文选送参加各级竞赛

15开展教师共读共研活动

16.开展小片区活动

17.人人通教育云平台培训

18.青年教师基本功训练(粉笔)。

19.制定编外教师《同安区西塘小学奖励性绩效工资分配方案》

20.做好月份考勤统计及月绩效考核

21.继续编拟《知行闽南方言》

22.汇总3月份加班统计

23.开展“三八”节庆祝活动,选拔参加区趣味(健美)比赛

24.开展学“雷锋、树新风”活动

25.继续开展教工志愿者服务队活动

26.组织基层工会主席、女工主任参加培训

27.完善学校《总务后勤内控制度》

28.做好自立楼改造前期工作

29.完成教师食堂改造

30. 做好主席台改造前期工作

  

4月份

1.开展校园周边环境整治,邀请法制副校长到校法律知识讲座

2.举行专题心理健康教育

3.开展重点水域安全排查巡查,设置安全警示标牌

4.做好防溺水安全教育工作(4-10月)

5.“向烈士敬礼”宣传教育

6.开展网上祭英烈活动

7.开展祭英烈主题活动

8.参加区新教师课堂教学考核

9.各教研组、备课组活动:人人一节公开课;落实师徒结对子带教活动

10.开展“我与名师同成长”课堂教学指导交流活动(定期邀请名师到校,语文施茂枝教授参与;其余学科待定)

11.举行计算小能手比赛

12.美术组举行“我是小小画家”比赛,体育组开展1分钟跳绳比赛;音乐组做好鹭岛小花朵六一活动的筹备工作

13.各班做好图书漂流、阅读活动

14.继续开展小片区活动

15.参加区毕业班质量监控命题指导会议

16.语、数、英教师期末试卷命题比赛

17.教师片段教学展示(参加教师招聘的老师)

18.继续开展课题研究活动

19.青年教师基本功训练(微课制作)

20.修订编内教师《同安区西塘小学奖励性绩效工资分配方案》

21.修订雅达奖教基金分配方案

22.做好2016高级教师职评工作

23.做好月份考勤统计及月绩效考核

24.汇总4月份加班统计

25.开展清明节活动

26.继续开展教工志愿者服务队活动

27.组织女工委员参加瑜伽培训

28.组织工会通讯员参加培训

29. 电子阅览室建设

  

5月份

1.开展“5.12防灾减灾宣传日”教育活动,组织安全疏散演练

2.部署落实“安全生产宣传月”活动(5月)

3.组织学生参加“安全在我心中”主题班会

4.加强防溺水安全教育工作

5.开展校园艺术节

6.“五·一”国际劳动节主题宣传活动

7.参加2016年区小学语文教学论文征集及评比

8.各教研组、备课组活动:人人一节公开课,落实师徒结对子带教活动

9.开展“我与名师同成长”课堂教学指导交流活动(定期邀请名师到校)

10.开展3-6年级学生作文竞赛,1-2年级写话比赛

11. 各班做好图书漂流、阅读活动

12. 期中复习及质量检测

13. 继续开展小片区活动

14. 继续做好课题研究活动

15. 教学常规期中检查

16.青年教师基本功训练(板图板画)

17.全国学籍数据核查

18.做好2016中级教师职评工作

29.做好月份考勤统计及月绩效考核

20.汇总5月份加班统计

21.组织对2015年新分配的教师进行考核,并收齐考核材料上交

22.开展庆祝劳动节活动

23.开展教职工艺术节文化活动

24.组织参加教职工羽毛球、混合气排球比赛

25.组织部分工会干部参加春秋游活动

  

6月份

1.举行庆“六·一”文艺汇演活动及表彰活动

2.开展“知行——强”(自强不息)主题宣传教育活动

3.毕业班毕业典礼

4.各校结合“国际禁毒日”对学生进行安全教育

5.开展““毒品预防教育宣传月”(6月)”活动

6.继续做好防溺水安全教育工作

7.落实好放假前各项安全教育工作

8.各教研组、备课组活动: 如何做好有效复习,落实师徒结对子带教活动

9.做好毕业班复习考试工作

10. 1-5年级完成艺体科科目的考查

11.各教研组、备课组整理材料归档

12. 非毕业班期末复习考试

13.做好小片区学期活动总结

14.期末教学常规检查

15.教师完成应缴材料、归档

  

16.汇总各科室大事记

17.进行奖励性绩效工作分配、雅达奖教金分配的前期统计

18.做好月份考勤统计及月绩效考核

19.汇总上半年出勤、加班

20.进行2015-2016学年第二学期校本培训继续教育学时认证

21.组织教师进行学年度职务考评(含编外教师)

22.开展端午节活动

23.组织部分教职工参加篮球训练

  

7-8月份

1.布置“我是西塘小学好少年”知行主题实践活动

2.开展校长、教师“进家庭进社区”活动

3.组织师生夏令营活动

4.落实护校和暑期安全教育情况

5.做好学校安全工作总结

6.做好安全工作考核

7.督促、收齐学校各部门工作总结,完成学校工作总结

8.进行奖励性绩效工作分配、雅达奖教金分配

9.组织招聘2016-2017学年的代课教师

10进行2016年西塘小学细分等级岗位竞聘

11.组织审核小组进行财务审核

12.召开工会委员、工会小组长会议

13.组织参加教职工征文演讲比赛

14. 做好自立楼改造项目,确保9月份按时开学。